Dia Internacional de l’Educació: la importància d’educar en l’àmbit de la salut
Avui dia totes les persones haurien de comptar amb una mínima formació entorn al món de la medicina, lligada estretament a la nostra salut, que resulta ser el factor principal del qual depenem per a viure.
Mutual Mèdica · 24/01/23 · 5 min
Avui dia totes les persones haurien de comptar amb una mínima formació entorn al món de la medicina, lligada estretament a la nostra salut, que resulta ser el factor principal del qual depenem per a viure. Però, sorprenentment, no és així.
És una realitat que, des que som petits, no ens ensenyen aquells coneixements bàsics amb els quals hem de comptar per a saber-nos enfrontar i actuar davant qualsevol situació.
En el marc del Dia Internacional de l'Educació que se celebra avui 24 de gener, des de Mutual Mèdica posem en valor el nostre compromís amb les persones i, en conseqüència, amb la seva educació especialment en l'àmbit de la salut. Com a professionals mèdics, som conscients que la importància d'educar en salut des que som petits, és un factor clau per a aconseguir, junts, un major benestar i una plena seguretat a través de bons hàbits i mecanismes d'actuació bàsics.
Segons l'OMS, l'educació per a la salut es defineix com la disciplina encarregada d'orientar i organitzar processos educatius amb el propòsit d'influir positivament en coneixements, pràctiques i costums d'individus i comunitats en relació amb la seva salut.
Un nivell baix d'educació, com el que es detecta avui dia, pot representar una sèrie de dificultats en el manteniment de la salut, com, per exemple:
- Barreres socials per a l'accés a serveis de salut
- Problemes en l'ús correcte de medicaments
- Accés deficient a informació en salut
- Dificultats en el control de malalties cròniques
A aquests factors personals, s'afegeixen a més tots aquells relacionats amb la salut de terceres persones. La prevenció i la preparació d'actuació davant diferents accidents als que podem enfrontar-nos en el nostre dia a dia, per a ajudar en la mesura que sigui possible al benestar social, es torna fonamental.
Metodologia per a educar en salut: eines per a una adequada difusió dels coneixements
Creació d'ambients favorables
A l'hora d'educar en termes de salut, és necessari crear ambients que contemplin i recullin les diferents formes en què les persones som capaces d'aprendre, atès que, en comptar amb un grup heterogeni, no totes usaran o els resultaran efectius els mateixos mètodes per a l'aprenentatge.
Per aquest motiu, recomanem usar espais organitzats que comptin amb ajudes audiovisuals i amb una ambientació relacionada amb el tema a tractar. Quan una persona es veu embolicada en un ambient que va d'acord amb el que està aprenent, li és molt més fàcil interessar-se pel tema i recordar tot l'après.
Activitats grupals i demostracions pràctiques
En moltes ocasions, les persones adquirim un major aprenentatge quan aquest va acompanyat de materials visuals. Per tant, aquesta eina, cerca presentar espais que permetin comprendre millor un problema i les possibles solucions a aquest.
Un exemple: S'escenifica un quadre clínic d'infecció viral i un professional mèdic (o algú que actua com a tal), explica els passos a seguir per a fer front a la situació.
Ajudes visuals i escenificacions
La motxilla que portaràs amb tu en el MIR ha d'estar pensada i prevista des d'abans, per la qual cosa és preferible deixar-la llesta durant la setmana prèvia a la realització de la prova, sobretot, per a evitar oblits importants a causa dels nervis. Dins d'aquesta, no poden faltar els documents d'identificació, els bolígrafs, un rellotge, diferents aliments, màscara… i tot allò que consideris indispensable a nivell personal.
Els jocs i les activitats recreatives: eines de retroalimentació
Una bona opció serà implementar dins de les temàtiques divulgades, activitats que afavoreixin la retroalimentació, tenint en compte que, moltes vegades, poden semblar molt més insignificants del que són.
Per exemple, l'ensenyament d'una bona rentada de mans que, encara que sembli bàsic o innecessari, permet un bon fiançament en portar-lo a la pràctica i no només quedar-se en la teoria. En la mateixa línia, realitzar activitats com la selecció d'aliments per a un menjar específic, pràctiques de laboratori, simulacions d'actuació davant situacions recurrents vinculades a la salut, i, jocs populars que es puguin unir i/o relacionar amb aquesta temàtica, seran un bon mètode d'ensenyament.
Educar en salut, el pilar de l'escola del futur
Vetllar per la salut i el benestar de les futures generacions, a nivell físic i emocional, ha de ser una prioritat. La pandèmia ha modificat els hàbits dels més petits provocant un augment del sedentarisme, canvis en els hàbits d'alimentació o situacions d'ansietat derivades del confinament.
Educar en salut als més petits és el primer pas per a ajudar-los a convertir-se en adults més sans i conscients de la importància de dur a terme hàbits saludables. La salut, és un dret fonamental i un recurs en tots els àmbits de la vida diària.
Els professionals mèdics entenem que no pot haver-hi salut sense educació, i al revés. Per aquest motiu, ha d'incloure's en els diferents nivells d'ensenyament, ja que aquests són els llocs més adequats per a la implementació i la promoció de la salut. Començant pels més petits, perquè desenvolupin les seves rutines de manera adequada des d'un inici, i posant especial focus en el període universitari, on es poden enfortir hàbits i estils de vida saludable individual i col·lectiva.
Entenem llavors que, educar en aquest àmbit, és una estratègia útil per a la promoció de la salut, ja que és un procés d'aprenentatge que informa, motiva i ajuda a la població a millorar i gaudir d'un major benestar.
Amb la implementació d'aquesta major educació, alguns dels desafiaments que plantegem són la reducció de la desigualtat, l'increment de la prevenció i l'augment de la capacitat d'afrontament.
Per a això, des de Mutual Mèdica, vetllant pel benestar social i la millora en la qualitat de vida de tots els professionals mèdics, algunes de les estratègies que proposem implementar són l'autocura i ajuda mútua, la creació d'entorns saludables o condicions adequades, i, la creació d'entorns que afavoreixin la salut.